國家給規範 解救被3C壓榨的一代

智慧型手機的發明，是人類科技進步與共生的結果，卻正在侵蝕下一代的視力與人際互動，聯合報透過「願景工程」深入報導３Ｃ破壞王議題，實值得爸媽、家長和政府警惕。

不停滑手機，似乎已經成為全球化的國安問題。其一，手機即將邁向５Ｇ頻寬，物聯網加車聯網，ＡＩ跨進生活和工作，大人的生活只會越加綁在手機上。當小小孩看著大人滑手機辦必要的事情，學習模仿成為首要之惡。

其二，手機平板也正在沁入小寶貝孩子的生活。手機監控初生小孩睡覺作息、各種聲音Ａｐｐ幫忙調控小嬰兒睡眠，甚至許多嬰兒用品大廠還設計電子媒體載具能從螢幕投放出的各類「教育性」娛樂，從說故事、唱歌、跳舞，到遊戲程式。

新生兒大腦的可塑性高，這類「學前教育」不是過往的書本、毽子、跳棋、畫筆，而代之以探索和學習字眼的幼教數位化程式入侵父母的手機或平板。然後父母以為善意的把科技載具變成「封口玩具」，《佩佩豬》和《汪汪隊》是安撫配餐，甚至父母還認為小孩感官能接受良性刺激；但這些電子版的影片或互動程式，必須在四、五歲以後才能適度的刺激成長。放眼望去，餐廳或公眾場合裡的「早熟」小小孩，被不負責任的大人給陷害與慣養成長。

所以，如何讓小孩不早近視或沉迷手機平板，基本責任和素養的要求與培養，是大人怎麼看待此問題？科技和人類生活方式的改變，我們不能回到過去般「閹割」智慧型手機的特異功能，我們必須用各種手段，讓小小孩的視力與注意力「逐漸成長」後，才能正確使用智慧型手機。

怎麼做？首先，必須將「根據世衛組織所發布，建議二歲以下孩童不要接觸電子螢幕」這類的警語，化為新生兒在醫院的衛教公式，甚或是將一些不利於嬰幼兒的「無法抗拒程度」與「時間成癮」等警語，以圖文「懶人包」方式教育。當然，一定很多人覺得沒效，但不將螢幕行為「分類、解析、作法」整合呼籲，數以百萬計的父母勢必無所適從。

國家不給個規範，等到幼兒手機成癮後，眼睛已壞，行為已難受控。就算給再多的生育補助或育兒津貼，未來的小孩因科技而分心而愛發脾氣，人與人沒有眼神接觸，年紀小小就近視，這樣未來的人力資源是堪慮的。

愛長期使用科技螢幕的父母，愛小孩，不是給他們互動型的科技玩具，想想你我怎麼在「非結構式」傳統玩具環境下長大，是吵著、鬧著、累著下的親子成長，互相看著眼睛長大吧？大家一起努力！