回響／教部：加強建構中小學AI教案

聯合報系願景工程上周連續四天推出「AI時代，就是現在」專題報導，期待國內科技教育能跟上AI發展，不讓下一代的競爭力落後甚或被淘汰，引起教育部重視。教育部資訊及科技教育司司長詹寶珠表示，教育部將加強力道，建構中小學AI「示範例」教案，明年將擴大規模，徵詢更多老師共同開發AI教材。

詹寶珠指出，AI在接下來的時代非常重要，不管什麼領域都用得到，也是改變未來各種工作的關鍵技術。教育部有很多因應AI時代進行的相關教育推廣，希望五年內至少半數大學生，不分學系領域，畢業前都要修過程式設計，為人工智慧做準備。此外，從國中開始，程式設計列為必修課程，培養學生程式邏輯和運算思維的能力。

詹寶珠表示，教育部資科司和國教署已委託計畫團隊，開始針對AI開發中小學教案的「示範例」課程。她說，目前大家都還不知道AI要怎麼教、什麼課程是最好的，因此從建立示範例，結合大學端和中小學老師，共同建構教學課程，讓中小學老師帶回去試教，再回來討論修改示範例。

「明年會大量擴建！」詹寶珠指出，大學老師懂AI，可是無法理解如果教中小學生，要如何讓孩子們聽得懂，或是從什麼程度和角度去看。示範例課程就是由大學教授、中小學老師一起開發的AI教案，年底會有三、四個示範例完成，明年將利用示範例當樣本，徵詢更多老師一起合作，開發更大量的教材。

針對大學、研究所，教育部也委託大學團隊，規畫一系列AI課程系列歷程圖。詹寶珠說，AI可以用在不同領域，但學生可能不清楚在不同領域應該修哪些課，例如，無人車的課程，和工廠自動化的課程就不一樣，AI課程系列歷程圖將有助於各學系學生選對課。